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- 2020-09-14 发布于天津
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甲乙两班同时参加统计学原理课程的测试甲班平均成绩为分标准差为分乙班的成绩分组资料如下按成绩分组学生人数人以下计算乙班学生的平均成绩并比较甲乙两班哪个班的平均成绩更有代表性静己甲册抽二也二片轨低昭酿加样片拆川备因加气某车间有甲乙两个生产组甲组平均每个人的日产量为件标准差为件乙组工人产量资料如下日产量件工人数人要求计算乙组平均每个工人的日产量和标准差比较甲乙两生产小组的日产量更有代表性战屮如的平均日严洛更内世表性某商店年各月末商品库存额资料如下超级重点题目月份库存额又知月日商品库存额为万元试计算上半
1、甲乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为 81分,标准差为9.5分,乙
班的成绩分组资料如下:
按成绩分组
学生人数(人)
60以下
4
60~70
10
70~80
25
80~90
14
90~100
2
计算乙班学生的平均成绩,并比较甲乙两班,哪个班的平均成绩更有代表性?
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