新人教版小学五年级数学上册数学教学计划.pdfVIP

精品文档 用心整理 精品文档 用心整理 2014年秋期五 （1）班数学教学计划 2014年秋期五 （1）班数学教学计划 横县百合镇中心学校（本校） 商永梧 横县百合镇中心学校（本校） 商永梧 一、学生基本情况分析 一、学生基本情况分析 五（1）班共有 52 个学生，大部分的学生学习态度端正，学习习惯较好， 五（1）班共有 52 个学生，大部分的学生学习态度端正，学习习惯较好， 上课时能积极思考，但创造性地进行学习的习惯较弱。还有的学生学习态度不 上课时能积极思考，但创造性地进行学习的习惯较弱。还有的学生学习态度不 端正，不能按时完成作业。针对这些情况，本学期计划在重点抓好基础知识教 端正，不能按时完成作业。针对这些情况，本学期计划在重点抓好基础知识教 学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高本班的整体成绩。 学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高本班的整体成绩。 二、教材内容 二、教材内容 教材分析这一册教材包括下面一些内容：小数乘法，位置，小数除法，可 教材分析这一册教材包括下面一些内容：小数乘法，位置，小数除法，可 能性，掷一掷，简易方程，多边形的面积，数学广角和数学综合运用等。 能性，掷一掷，简易方程，多边形的面积，数学广角和数学综合运用等。 三、教学总目标 三、教学总目标 这一册教材的教学 目标是，使学生： 这一册教材的教学 目标是，使学生： 1．比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。 1．比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。 2．在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解 2．在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解 简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。 简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。 3．探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。 3．探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。 4．能利用方格纸用数对表示物体的位置，体会简单的坐标知识。 4．能利用方格纸用数对表示物体的位置，体会简单的坐标知识。 5．体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生 5．体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生 的可能性；能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活 的可能性；能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活 中的作用。 中的作用。 6．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学 6．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学 在 日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 在 日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 7．初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步 7．初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步 形成观察、分析及推理的能力。 形成观察、分析及推理的能力。 8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 四、教学重点及难点 四、教学重点及难点 重点：小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，可能性等是本册 重点：小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，可能性等是本册 教材的重点教学内容。 教材的重点教学内容。 精品试卷