秋犬的肉说课稿各位评委你们好今只我就人教版第五册第课秋天的雨进行说课卜面我准备从教材教法学法教学预设三个方面来谈谈自己的初步设想一说教材秋天的雨是一篇抒情味很浓的散文名为写秋雨实质写秋天把秋雨作为一条线索将秋天众多的物巧妙地宋起给我们带了一个美丽丰收炊乐的秋犬使学生通过木课的的学习体会秋天的芙好感受课文的语言美文章层次分明思路清晰使用了多种修辞手法或把秋雨人格化或把秋雨比喻成生活屮常见的东西和事物或很蓄的抒发感情通篇语言艺术化给人以美感根据教材的待点和新课标的耍求我确定了这样的学标正确认读个生字
《秋犬的肉》说课稿3190
各位评委,你们好!今只我就人教版第五册第11课《秋天的雨》进行说课。卜?面我准备从教材、教法 学法、教学预设三个方面来谈谈自己的初步设想:
一、说教材
《秋天的雨》是一篇抒情味很浓的散文,名为写秋雨,实质写秋天。把秋雨作为一条线索,将秋天众多 的気物巧妙地宋起來,给我们带來了一个美丽、丰收、炊乐的秋犬。使学生通过木课的的学习,体会秋天的 芙好,感受课文的语言美。
文章层次分明、思路清晰。使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活屮常见的东西 和事物,或很會蓄的抒发感情,通篇语言艺术化,给人以美感。
根据教材的待点和新课标的耍求,我确定了这样的学Al冃标。
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