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  • 2020-09-14 发布于福建
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高考作文备考扫描 TEN QD 浙江省特级教师独位 2009.12.13 、考场作文为阅卷者写 新高考作文要求微调 首次新高考作文回眸 四、2010年作文备考方略 、考场作文为阅卷者写 (一)网络平台阅卷特点 原样放大(卷面优缺点示众) 随机送评(大小组循环) 多次评判(二评一仲裁法) 误差限定(2-8) 折中平衡(取有效分的中间值) 质量监控(三级全方位监控) 持别提示机遇只垂膏于实力■ (二)作文基准分的设定 定为42分左右(基础等级+发展等级) 达到基本要求,基本符合题意,表达也过得 去,哪怕写得平淡一点,也可能得42分。 (2009年按此比例前90分应得63分,实际得分约55分。) 大温馨提示:最“肥”的还是作文 (三)打分的基本程序 原则:综合判断,分等参照。 1.基础等级分+发展等级分:四档 及格 中等 良好 优秀 36-41 42-47 48-53 54-60 2.发展等级分的原则 基础等级29以下3034135发展等级不给分134678910 ★心中有底:发展等级分几乎人人都有 08年我省48分以上作文各段数量 60分 3篇 58-595分40篇 56-57.5分161篇 54—55.5分821篇 52-53.5分2743篇 5052.5分9137篇 48-49.5分27320篇 ★充满信心:力争中葶以上并非很难 (四)作文评分的侧重点 1.评分标准中的重点: 题意、内容、语言和文体。 2实际评判的重点: 语言(表达)内容(真情实感)题意、文体 ★努力進求:文从字顺表达真情实感 二、新高考作文要求微调 209年“考试说明”写作要求 ‖“微调”部分 能写实用类(包括论述类)和文学类文章 1.将“能写记叙文、议论 作文考试要求分为基础和发展两个等级。 文、说明文及其他常见体 (一)基础等级 裁的文章”改换为“能写 1.符合题意;2符合文体要求 实用类(包括论述类)和 3感情真挚,思想健康;4.内容充实,中心明确文学类文章 5语言通顺,结构完整:;6标点正确,不写错别|2.“基础等级”的六点要 字 求顺序有微调,“感情真 (二)发展等级 挚,思想健康”从第4跃 1深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因升至第3:“中心明确, 果关系,观点具有启发性。 内容充实”改为“内容充 2丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境|实,中心明确”:“结构 深远 完整,语言通顺”改为“ 3有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞语言通顺,结构完整”; 手法,文句有表现力。 “书写规范,标点正确” 4有创新:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推改为“标点正确,不写错 理想象有独到之处,有个性色彩。 别字”。 米 体裁分类更为合理,突出了文学 类文章的写作,但没有实质性变化; 基础等级”六点要求顺序微调,进 一步突出了“感情真挚”的重要意义; 同一点要求前后换位,虽属细微变化, 也彰显了内容、语言、标点等的优先 侧重地位。由于“语言文字运用”部 分取消了对标点的要求,写作中却仍 有此要求,足显其用心良苦 、首次新高考作文回眸 1.2009年作文试题: 阅读下面的歌词,根据要求作文。(60分) 不要问我到哪里去,我的心依着你; 不要问我到哪里去,我的情牵着你 我是你的一片绿叶,我的根在你的土地, 春风中告别了你,今天这方明天那里 无论我停在哪片云彩,我的眼总是投向你, 如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你 不要问我到哪里去,我的路上充满回忆 请你祝福我,我也祝福你 这是绿叶对根的情意! 根据歌词所表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积 累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲 述身边的故事,也可以发表评论 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外, 文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

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