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S=ah S=ah÷2 a b S=ab a a S=a2 a h a h 回答正确 学习任务:下面各个图形面积公式用字母如何表示 一.复习 2.?? 口算下面各图形的面积。(单位:厘米) 20 15 5 4 S=ah÷2 =5×4÷2 =10(平方厘米) S=ah =20×15 =300(平方厘米) 口算正确 学习任务:除了上面的四种图形,你还认识什么平面图形? 周围的哪些物体是梯形? 二.探究新知 学习提示:小组交流,全班展示 (1)什么叫做梯形? (2)关于梯形,你知道它有那些特征吗? (3)你见过哪些特殊的梯形? 上底 下底 腰 腰 高 直角梯形 上底 下底 高 上底 下底 高 等腰梯形 上底用a表示 下底用b表示 高 用h表示 学习任务: 学习提示:独立思考,举手发言。 a b h a b 两个一样的梯形能不能像两个三角形一样可以拼成一个平行四边形呢? a b h a b 两个一样的直角梯形能不能也拼成 一个平行四边形呢? 两个一样的等腰梯形能不能也拼成 一个平行四边形呢? a b h a b 通过以上试验,你发现了什么? 1、两个完全一样的梯形都可以拼成: 2、每个梯形的面积等于: 3、这个平行四边形的底等于: 4、这个平行四边形的高等于: 一个平行四边形 拼成的平行四边形面积的一半 梯形的上底和下底的和 梯形的高 回答准确 学习提示:独立思考,小组交流,全班展示 b h a 想一想:怎样计算梯形的面积? 梯形的面积=所拼成的平行四边形的面积 ÷ 2 底 上底+下底 梯形的高 所以:梯形的面积=(上底+下底)× 高 ÷ 2 高 × 梯形的面积= ÷ 2 梯形的面积= ÷ 2 × ( ) S = (a+b) h ÷ 2 总结(独思—展示) 当堂检测 练习二十一第4题。 计算正确 让学生翻开教材P96自学例3,根据梯形的面积计算它的面积(独做-交流-展示)
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