高考作文学会拟写提纲.pptVIP

列提纲,架框架 学会拟提纲 再不怕作文 201525  学习目标 ·1、了解高考作文要求结构完整、严谨,层 次分明,条理清晰 2、了解高考议论文的基本框架结构 ·3、能清理罗列出议论文的提纲 4、能运用所学知识,围绕一个主题拟写提 纲  词语释义 提纲挈领( ti gang qie ling) 解释:纲:渔网的总绳;挈:提起。原意为 撒鱼网要抓住总绳才撒得开,鉴定裘服要提起衣 领才看得清。后比喻善于抓住问题的关键。 纲举目张( gang ju mu zhang) 解释:纲:鱼网上的总绳;比喻事物的主干 部分。目:网眼;比喻事物的从属部分。比喻抓 住事物的关键;就可以带动其他环节。也 比喻条理分明。  立好框架,赢得全局 高考作文要求结构完整、严谨,层次分明 条理清晰,因此立好总体框架是提高分数的 重要手段。 应试作文因时间匆促,不可能反复琢磨,必 须以基本结构模式为骨骼支撑,迅速立好框 架,才能步步到位,写出与试题要求切合的 文章,赢得全局,获得好评 20159/25  议论文写作提纲范本 标题: 中心论点 分论点1: (事例1、2、3) 分论点2: (事例1、2、3) 分论点3 (事例1、2、3) 结论:…  学一学:如何拟写作文提纲 议论文提纲的模式: 1、标题 (提出论点) 2、引论部分分论点一、材料(例子 3、本论部分分论点二、材料(例子) 4、结论部分分论点三、材料(例子  请根据《师说》一文温习议论文的相应知识 《师说》 ·首段:开篇提出中心论题,并以教师的职能作用总论 丛师的重要性和择师的标准。(开门见山) 第二段:批判不重师道的错误态度和耻于从师的不良 风气。(不重师道) ·第三段:以孔子为例,指出古代圣人重视师道的事迹, 进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理。(重 师道) ·尾段:赞扬李蛏“不拘于时”“能行古道”,说明写 作本文的缘由,从而总结全文主旨,点明主题。(联 系现实)  本论部分(论证中心论点) ·分论点的要求 ·1、要是一个明确的句子 ·2、三个分论点要扣得住、分得开、排得顺。 3、巧用分论点或者妙用小标题,分论点最 好放置到段首,简明扼要,分论点最好保 持句式一致,分论点要有一定层次  议论文常用的几种结构方式: 、总分式:包括“总—分”式、“分—一总”式 总——分——总”式 2、对照式:即把一种事物(意思和观点)同另 种事物对比,以突出一种事物(意思和观点)的 正确性,多用正反对照。 3、递进式:即几个论据之间的关系是层层深入 步步推进的 (层进式) ·4、并列式:也称平行式结构,既几个论据之间的 关系是平等的并列排列的  1、总分式 阅读下面材料,自选角度,写一篇文章, 题目自拟,字数800字左右 有一个农村学生以优异成绩考上了一所 名牌大学,但因交不起学费而苦恼。一家 生产健脑口服液的企业愿出万元资助,条 件是让这个学生为他们在电视上做广告 说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷, 考出了好成绩。这个学生断然拒绝,因为 她家庭贫困,从未喝过什么补脑液。