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- 约1.55千字
- 约 95页
- 2020-09-14 发布于福建
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作实增分意略
河北省高考作文平均分
2003年3638分
2004年3854分
2005年3797分
2006年34分(总评83分)
2007年3758分
2008年3998分(6月15日50分以上
11%30分以下1.6%)
与其他省份相比,分数偏低,提升的空间很大。
关于审题
高考作文命题的常见形式
命题作文
2.材料作文
3.话题作文
“年年话审题,年年有走题”,离题、偏题」
走题是考场作文之大忌
2007年高考作文中,“西瓜皮”是青少年
成长路上存在的坎坷、错误、挫折、过失甚至
风险意外等,“出事了吧”是成年人对青少年
成长中出现的问题的不恰当的态度,话题应该
是“青少年的成长与教育”。
错误的立意:环境卫生、文明礼貌、环境
保护、和谐社会(如果只谈和谐社会,10分以
里边有了西瓜皮,立意按四等给分;如果
谈教育的和谐,立意按一等给分)。
与图画内容没有任何联系的,属文不对题,
10分以下。
2008年高考作文,虽说意外,有应景之嫌
(不是后来改的),但也体现了“文章合为时
而著,歌诗合为事而作”的创作精神。
2008年作文仍是给材料作文。材料叙述了
2008年5月12日汶川发生特大地震灾难后举国
上下乃至国际社会的积极态度和行动,体现出
许多美与善的东西,如:以人为本,人民生命
高于一切;尊重生命,关爱生命,珍惜生命
无私奉献,传递爱心;“一方有难,八方支
援”,民族凝聚力,坚韧顽强或责任与担当等
等。凡是围绕人们面对灾难的表现,从上述某
角度来选题立意者,均可视为符合题意。
2008年石市一模作文
话题应该是“专注”
错误的立意:认真、选择、拼搏、
积累、毅力、责任、细节、追星、
理想(“为了一个理想”切题,泛
泛地谈“理想”跑题)。
高考演练:
(2006全国卷一)阅读下面的文字,根据要求写一篇不
少与800字的文章。(60分)
只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这
样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命
练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲
下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是
它的身子太轻,瓜子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也
飞不起来,结果被牧羊人抓住了。
数美的子见了问溶是另什么岛
么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽
毛说:“它也很可爱啊!”
■要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构
思
自主确定立
确定问题,确定标题;不要脱
离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭
立意:
牧羊人的话:不从实际出发
不自量力不能认清自我
不要盲目模仿
孩子的话:敢于实践
见贤思齐
勇于模仿
为什么跑题?一是学生对生活的认
识不足,二是审题训练不够。
材料作文审、审材料,审导语,
题步骤
审要求
1.通读材料,找出其中的人、物、事件
■2.思考人、物、事件的关系和寓意
■3.通过关键词句,揣摩命题人的意图(思
想、感情倾向)
■4.确定角度,确定话题,开始构思
关于立意
高考作文鉴于评卷速度太快,有时立意
过深了,太难于理解了,反而容易导致误判
明
失分。所以,高考作文的主题,不宜玩深沉
不必太复杂,不可太超前,不要太逆向。
中心论点本身应该明确地表示赞成什么
反对什么、肯定什么、否定什么,决不能模
棱两可、含糊其词。一篇文章中心论点应该
始终不变(专注一坚持一拼搏),作者不要提出与
中心论点相对立或矛盾的观点(专注一不专注
忍一不忍)。
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