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- 2020-09-11 发布于浙江
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小学四年级英语牛津小学英语4AUnit4(A)Ilike…教案
四年级英语教案
学习环境是影响学生学习动机的一个重要外部因素,良好的合作学习氛围是一种能让学生感到安全的教学环境,能充分调动学生学习的积极性和主动性,帮助学生形成良好的心理品质,培养学生的合作精神。在牛津小学英语4a unit 4 (a) i like…这一课中,我运用了多种合作活动,让学生在合作中学习了知识,发展了能力。
一、教学目标
1、 知识目标:
(1)能正确听、说、读词语inEnglish,do,you,like,don’t, love,a puppet,a puzzle,a kite and a doll
(2)能正确运用对话中日常交际用语
what’s this/that inEnglish? it’s a puppet.
do you like puppets?及其回答yes, i do./no, i don’t.
(3)初步认识名词单、复数的基本形式。
2、情感目标:通过学生自己发现新课,为画面配音等活动,培养学生自主学习,积极合作探究的意识和能力;并通过完成调查表,让学生感受到用英语做事的乐趣和成功的喜悦。
3、能力目标:学生能运用所学的句型互相合作进行扩展性对话。
二、教学重点
(1)能正确听、说、读词语inEnglish,do,you
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