小学四年级数学小数加减教案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 小数加减教案 四年级数学教案 内容 : 小数加减法 课时 :1 教学准备 : 教学目标 :1 、结合具体情境 , 探索加减法的计算方法 , 正确计算两位小数的加减法。 2 、能结合具体情景 , 提出数学问题 ; 能运用小数加见方解决日常生活中简单的实际问题 , 在解决问题的过程中培养估算的意识和能力。 基本教学过程 : 一、 一、创设问题情境 1 、 CCTV 业余歌手大奖赛正在紧张激烈地进行 , 比赛分唱歌 ( 满分 9 分 ) 、综合素质 ( 满分 1 分 ) 两项 , 四年级数学教案 5 号选手的专业得分是 :8.50 分、综合素质得分是 0.88 分 ;9 号选手专业得分 8.85 分 , 综合素质得分 0.45 分。我们来看一看谁的表现更好一些 ? 二、自主探究 , 构建数学模型 1 、怎么样才能看出谁的表现更出色一些 ? 可以看一看两名选手 , 谁的总分高。列算式。怎样计算 ? 2 、讨论 : 为什么要把小数点对齐 ? 3 、 10 号选手的专业得分是 8.75 分 , 他的综合素质得多少分就能赶上或超过 5 好选手 ? 4 、第 12 页第 3 题。怎么样才能写得准确呢 ? 看一看 , 和什么有关系 ? 5 、第 12