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- 2020-09-11 发布于浙江
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除数是整十数的口算和笔算(练习)
四年级数学教案
课 题:练习一
教学内容:教材第5页1—6题和思考题
教学目标:
1、 通过练习提高学生除数是整十数除法口算和笔算的计算能力;
2、 进一步加强学生除法运算的正确率,数步养成自觉检查和验算的习惯,培养认真负责的态度,提高学生计算的品质;
3、 进一步提高解决简单实际问题的能力。
教学重难点 :提高学生除法运算的能力和正确率。
教学过程:
一、复习除数是整十数的口算、笔算
1、 p5的第1题
210÷3 40÷5 160÷40 350÷70
210÷40 400÷50 160÷80 720÷90
⑴先完成第1、2 组题,再比较。说说除数是整十数的口算方法。
⑵完成剩下的题,交流时开火车,任选2题指明说说想。
2、 p5的第2题
255÷40 348÷70 517÷60 462÷50
⑴同桌活动,说商是几?任选2题说说怎么想的?全班交流。
⑵在自备本上每人任选2题笔算,并指明板演。集体订正。
注意:商的位置书写。
3、p5的第3题
87÷30 650÷50 170÷30
⑴在自备本上完成,并指明板演。
⑵集体订正,说说和上面的第2题有何不同?
笔算时该注意些什么?(余数一定要比除数小、商的首位的书写
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