小学四年级数学第七单元：运算律加法的交换律和结合律（第3课时）.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 运算律加法的交换律和结合律（第3课时） 四年级数学教案 课题 p60 应用加法运算律简便计算 教　学目　标 1、使学生进一步理解掌握应用加法运算定律进行简便计算的方法，并能用简便算法正确计算一些可以进行简便计算的加法算式。 2、培养学生采用合理、灵活的方法进行加法计算的能力。 教学重点、难点： 进一步理解和学会应用加法运算律进行简便计算的方法，并能用简便算法正确计算一些可以进行简便计算的加法算式。 教学过程设计 一、复习。 1、下面各数再加多少是100？ 18 36 59 47 54 81 2、在下面的算式里填上合适的数 （45+74）+26=45+（□+□） 580+（70+120）=（580+□）+□ 3、167+38+□ □中填多少，能使计算简便。 二、新课。 1、选择简便计算的一组。 157+（100+4） 289+（100+2） 157+100+4 289+100+2 为什么第二题的计算比较简便？ 2、学习例题。 现在，请大家按照刚才的想法，试着应用加法结合律进行计算，尽量使计算简便。 157+104（板书：157+104） 提问：怎样应用加法的结合律来口算？ 让学生自己在练习本上试做，教师巡视辅导。 学生口答口算过程，师板书