信息技术教案——画图.pdfVIP

参赛教学设计 第一课 美妙的“画图”世界 单位：覃塘大岭中心小学 作者：周红芳 一、教学目的 1、掌握启动与退出“画图”程序的方法 2、初步认识“画图”的功能与窗口的名称 二、教学重难点 1、“画图”程序的启动与退出 2、认识“画图”程序窗口的组成和画图工具 三、教学过程 （一）激情导入 回忆？ 师：同学们都上过美术课，都画过画，画画时，大家会用到了哪些 工具？ 出示：铅笔、橡皮擦、彩笔、画纸等。 师：今天老师也带来了几幅其他小朋友们“画”的画给同学们欣赏。 [PPT 展示图画 ] 师：同学们，上面这几幅图是用铅笔和彩笔画的吗？ 你们想不想知道它们是用什么神奇的工具画的呢？ （二）启动“画图” 步骤： “开始”→ 单击“画图” （三）认识“画图”窗口 让学生们仔细观察 “图画 ”窗口后， PPT 边演示边讲解： 1、标题栏：用来显示当前所画图画的文件名。 2、菜单栏：提供了对“画图”程序进行各种操作的命令，单击某一 项都会拉出相关操作的下拉菜单。 3、画板：可以画画的区域，相当于平时画画的画纸。 4、工具箱：包含了画图时所用到的 16 种工具。 铅笔 填充色 文字 橡皮擦 放大镜 形状 调色板 5、状态栏：提供了当前画画时所选工具的作用。 （四）尝试完成 任务：完成一幅 “大草原 ” 出示“大草原 ”图片； 教师边演示边讲解，学生边跟学边做。 操作步骤： 1.选择“铅笔”工具。 2.在 “画纸 ”上单击鼠标左键不放画出天地分分界线。 3 用上面的方法画出树干、树冠、太阳。 4.填充色彩。 注意：当有个别学生填充色彩出现问题时。 （1）单击菜单栏中的 “查看 ” 单击 “放大镜 ”工具，查看图形 的问题。 （2）使用 “撤销 ”命令恢复原图。 （3）使用 “铅笔 ”工具填补图形缺口。 （4 ）再用“填充色 ”工具为图形上色。 （五）保存文件 1、单击 “文件 ”菜单 —— 单击 “保存 ”命令 屏幕上显示“另存为”对话 框单击，将图片保存到桌面 2、文件命名为 “大草原 ”，文件类型—— “24位位图 ” 3、师展示个别同学分作品并点评。 （六）退出“画图”窗口 方法： 方法一、单击标题栏右端的 “关闭 ”按钮。 方法二、单击 “文件 ”，选择 “退出 ”按钮。 （七）课堂小结 本节课主要认识了画图程序的基本操作方法， 认识了画图程序的 工作界面及工具栏中“铅笔”等工具的使用。 （八）拓展练习 1、发挥想象力创作一副“美丽家园” 2 、要求设计新颖，画面和谐美观。 第二课 多彩的铅笔 一、教学目的 1、掌握“铅笔”工具的使用方法 2、掌握选择颜色的操作方法 二、教学重难点 1、用“铅笔”工具自由地画画 2、颜色的选择方法 3、画板背景色的转换 三、教学地点：计算机室 四、教学过程 （一）用铅笔工具画图 方法： 选择铅笔工具，将鼠标指针移到画板中，在绘画的起点处进行操作。 点——按一下鼠标左键。 线——在起点处按下鼠标左键不松， 拖动鼠标到画线的结束处， 然后 松开鼠标左键。 注意：当我们在工具箱中选择一种工具时， 这个工具箱中的按钮则向 下凹，这种形式表明当前这一工具正在使用中。 教你一招：直线的画法 水平线：按下键盘上的 Shift 键不放，拖动鼠标指针水平移动。 垂直线：按下键盘上的 Shift 键不放，拖动鼠标指针垂直移动。 45 °斜线：按下键盘上的