大班区域活动教案：时钟大派对.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班区域活动教案：时钟大派对 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班区域活动教案：时钟大派对 活动目标：1、设计时钟，并让幼儿制作时钟，进一步巩固孩子对整点及半点的认识。2、通过动手操作培养幼儿的观察力和操作能力。活动准备：橡皮泥，时钟，蜡笔、画纸、挂历纸等。 活动过程 一、介绍活动材料。(延伸谈话) 1、时钟能告诉我们时间，你喜欢什么样的时钟呢?今天老师准备了挂历纸及蜡笔，小朋友可以先想好自己想做的时钟的样子，把它画好再剪下来进行制作;也可以选择连续的画出来，制作成图书。 2、这里还有橡皮泥，你也可以用橡皮泥制作出自己心里想的时钟。 3、做好后，你可以选择到表演区去展览，或标上价钱向别人推荐自己的作品进行交易。 二、幼儿选择区角。 1、请幼儿自选区角进行活动。 三、指导幼儿进行游戏。 1、看用挂历纸及橡皮泥制作的小朋友，能不能做出钟表的基本特征(时针、分针、12个数字。)给予相应的指导。 2、鼓励图书制作的小朋友充分发挥想像，创设不同款式、颜色、大小的时钟。 3、观察制作完成的小朋友能否进行交易，给予帮助。引导他们进