幼儿园中班语言教案 虫虫运动会.pptxVIP

中班综合活动《虫虫运动会》 活动名称：虫虫运动会 活动目标: 1、根据故事线索大胆表达自己的观点和推测。 2、知道故事中几种昆虫的特殊能力。 3、欣赏和肯定自己的长处，增强自信心。 活动重难点： 知道故事中几种昆虫的特殊能力，并能根据故事线索大 胆表达自己的观点和推测。 活动准备： 1、知识准备:认识磕头虫、蚱蜢、跳蚤、蝴蝶、蜜蜂、蜣螂 等昆虫，了解他们的基本特点。 2、物质准备：图片、故事大书、头饰、视频 活动过程： 一、导入活动 1、现在电视上正在重播运动会，我们一起来看一看吧！（播 放运动会视频） ——你都看到了哪些项目？幼儿自由回答 ——人类的运动会有这么多项目，一年一度的虫虫运动大会 也要开始了，你觉得虫虫运动会可以有哪些项目呢？ ——大家猜了这么多项目，到底运动会有哪些项目呢？我们 一起来看一看;二、集体活动 1、故事大书 1-2 页 ——先来看谁都来参加比赛了？（磕头虫、蚱蜢、跳蚤、蝴 蝶、蜜蜂、蜻蜓） ——他们都会参加什么项目呢？为什么？（幼儿回答时教师 补充，并请幼儿进行模仿） 教师完整讲述故事第一段第二段 2、观察图片——这是谁?它开心吗？ 看到大家这么厉害，蜣螂好烦恼。 ——蜣螂为什么烦恼呢？（幼儿自由回答） ——是这样吗？我们一起接着讲故事（讲述第三页第一段， 因为蜣螂的手脚很短，他不能跳高、跳远，也不会高高地飞 行） ——看来小朋友们都猜对了，因为他不知道自己能参加什么 项目 3、观察下一幅图：蜣螂怎么了？（它的脚受伤了）在看看 其他的昆虫在干什么？（在笑）它们笑是一种嘲笑，如果你 是蜣螂被别人嘲笑你的心情会怎么样？ ——蜣螂还会继续参加运动会吗？ （讲述故事：蜣螂觉得其他昆虫都在偷偷笑，它假装受伤， 在脚上绑上了纱布，这样就不能参加运动会了） ——看来小蜣螂是想放弃比赛了吗？;3;4