幼儿园中班教案《萤火虫》含反思.pptxVIP

幼儿园中班教案《萤火虫》含反思 中班教案《萤火虫》含反思适用于中班的音乐主题教学 活动当中，让幼儿体验歌曲游戏的乐趣，通过肢体律动和道 具，感应短短长的乐句，初步了解萤火虫的生活习性和特征， 快来看看幼儿园中班《萤火虫》含反思教案吧。 音乐分析： 1、音乐情感：舒缓、优美的萤火虫飞舞画面。 2、音乐知识点：这首曲子是四四拍，歌词共四句，整首 歌曲重复唱四遍。活动目标： 1、通过肢体律动和道具，感应短短长的乐句。 2、体验歌曲 游戏的乐趣。 3、初步了解萤火虫的生活习性和特征。 4、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。 5、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备： 1、经验准备：初步了解萤火虫的特征。 2、萤火虫指偶、纱巾，场地布置（花、树、草地） 3、音乐 CD、播放机，黑板、卡片、粉笔一支。活动队形： 半圆活动重难点： 教学重点：感应短短长的乐句。 教学难点：能边唱歌边通用肢体律动、道具等感应短短长;的乐句。活动过程 一、暖身活动 1、播放《波浪舞》，做各种动作进场。 现在，我们要去野营了！准备好没有？一起出发吧！播放 《波浪舞》，做各种动作进场（一起去野营、我们开车去， 开车去野营、一起搬木头、一起搭帐篷、一起钉钉子、用力 钉钉子、大家都努力、帐篷搭好了等）。 2、出示挂图，故事引导。 哇！郊外的夜晚好安静，满天都是小星星。突然，天上的 小星星都飞了下来，一闪一闪亮晶晶的。宝宝一看，原来它 们不是小星星，是萤火虫。 二、介绍萤火虫 萤火虫喜欢在湿湿的地方生活，最喜欢夏天出来玩游戏。 你们看，它的身体一闪一闪的，真漂亮！谁知道它身体的什 么地方会发光吗？谁能来指一指，萤火虫的什么地方会发光？ 三、运用肢体动作、道具等感应短短长的乐句。 1、手指飞舞，感应短短长的乐句。 1）探索手指飞舞的动作。 萤火虫真漂亮，我变一只萤火虫出来跟你们玩游戏好吗？ 变变变，看，变出来啦！一起跟它打个招呼吧！小朋友们看， 萤火虫跟着老师的歌声一起跳舞啦！（教师边清唱一遍，边;3