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- 2020-09-11 发布于四川
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幼儿教育:________
大班幼儿卡拉OK比赛活动方案
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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大班幼儿卡拉OK比赛活动方案
为了让孩子有一个自我表现的舞台,提高孩子们的艺术水平和综合素质,促进孩子的全面发展,增强孩子的自信心和自我表现力。我班于3年12月24日上午举行了“迎圣诞卡拉OK比赛”活动。
一、比赛时间:3年12月24日上午8:30
二、比赛地点:三楼多功能厅
三、参赛内容:童谣卡拉OK
四、参加人员:每个孩子都参加
五、评分标准:评分采取10分制
1.选曲:歌曲的难易程度、符合歌手的音色。(2分)
2.音色:音域、音准、音量、高低音的把握。(2分)
3.节拍:对节拍的合拍程度。(2分)
4.创意:勇于标新立异、独辟蹊径,散发个人魅力,能够在受众脑海中留下深刻的印象。(2分)
5.台风:着装美观大方,动作自然合拍,歌词熟练,形式活泼。(2分)
六、评委要求:
1.评委打分保留小数点后一位,最后得分保留小数点后一位;
2.比赛满分10分,区间在7.5——9.5;
3.个人得分:去掉一个最高分和一个最低分,然后算出平均分。
七、奖项设置
最佳小
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