最新二年级上册《数星星的孩子》教学设计.docVIP

最新二年级上册《数星星的孩子》教学设计 《数星星的孩子》是人教版小学语文二年级下册第八单元 走进科技世界 的首篇讲读课文.课文记述了著名的天文学家张衡小时候依偎着奶奶数星星的故事...一起来看看二年级上册数星星的孩子教学设计吧,希望大家喜欢. 一、教材分析 《数星星的孩子》是人教版小学语文二年级下册第八单元 走进科技世界 的首篇讲读课文.课文记述了著名的天文学家张衡小时候依偎着奶奶数星星的故事,课文中的 数星星 包含着以下三方面:一是通过张衡数星星的样子和奶奶的话表现他的仔细、认真、痴迷,二是写张衡在数星星的过程中发现了星星的运动规律,三是写张衡通过观察验证了前人的说法.小张衡的性格特点都在人物的言行中充分展现.因为要用刚升入二年级的学生教学二年级下册最后一个单元的课文,除了本课已有的生字之外,还有 乱 、 绕 两个字学生没学过,所以充分考虑学生的认知水平,找准教学起点非常重要,教学时以学定教,顺学而导,充分发挥学生自主学习的能力,注重学法渗透.根据年段教学目标、单元教学目标预设本课教学目标,将识字、学词和指导读书作为本课教学的重点,在学习过程中体会张衡的品质特点是教学难点. 二、教学目标 1.认识9个生字,会写12个字,同时习得识字、写字的方法. 2.学习并积累词语.如,无数、珍珠、汉朝、天文学家、距离、清楚、钻研等. 3.把课文读正确、读流