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高等数育心理学 谜题分析 尹霞云  考试题型 1.填空题 2.名词解释 3选择题 4.简答题 5.论述题 ■6.案例分析题 2018/10/1  2010年湖南省高等学校教师岗前培训 高等教育心理学课程试题(A) 考试类别《问卷)n 考试时量;110分 「题=三西五 总分评卷人  得分评卷人一选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分在每小 题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要的。把所选项前的 字母填在题后的括号内,) 1,研究学校情境中的各种心理与行为的科学是() A广义的教育心理学B高等教育心理学C.狭义的教育心理学D.社会教育心理学 Page2答案:C 2、教育心理学作为科学诞生的时间是() A.17世纪初 B.I8世纪初 C.19世纪初 D.20世纪初 ■Page9答案:D 2018/10/1  3、提出“意识阂”概念的心理学家是() A.亚里士多德 B.赫尔巴特 C.装斯洛奇 D.桑代克 Page11答案:B 4、要注意有效地提高牧育教学的目的研究原则是( A.客观性原则 B.发展性原则 c系统性原D发展性原 ■age 18答案:D教育性原则 5、在目常生活条件下适当控制和改变某些条件进行心理研究的方法是() A.实验法 B.自然实验法 C.观察法 D.调查法 ■Page22答案:B 2018/1012  L6、人能够由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特性与联系的心理过程是() A.认识过程 B.情绪过程 C.情感过程 D.意志过程 Page27答案:A 7、提出经典条件发射的心理学者是() A华生 B.桑代克 C.巴甫洛夫 D.加涅 Page41答案:C 8、布鲁姆对学习分类的依据是() A学习结果 B.教育目标 C.学习内容 0.学习动机 Page47答案:B 2018/10/1  9.在朱的学习过程划分中列为第一项的是( A博学 B.审问 C.立志 D.慎思 ■Page59答案:C 10、陈述性知识的表征方式是( A.命题 B.产生式 C.产生式系统 D.条件规则(C-A规则) Page68答案:A 11、将迁移分为水平迁移和垂直迁移的依据是() 4迁移发牛的方向8.迁移发生的水平C移对学习的影响D.迁移的主体不同 Page97答案:B 2018/10/1  12.迁移的认知结构说的提出者是( A.奥苏伯尔 B.鲁宾斯坦 C.员 D.哈洛 Page107答案:A 13.创造力与智力的关系是() A.相关的非线性关系B.正相关的关系C.负相关的关系D.没有关系 ■Page144答案:A 14,奥苏伯尔认为,个体因胜任工作而赢得相应地位的需要是() A认知内驱力 B.自我提高内驱力C.附属内驱力 原始内驱力 ■Page157答案:B 2018/10/1  15、樊富尿等人研究发现:大学生的自我概念与心理健康的关系是( A呈较高的正相关B较高的负相关C较低的正相关D.较低的负相关 ■Page190答案:A 1个体对他人的识包据他人在场或与他人在一起话动所来的行为效的提高是 A杜会助长 B.社会情化 C.群体极化 D.从众 Page201答案:A 17、人际交往中最重要的原则是() A.平等原则 B.尊重原则 C.真诚原则 D.理解原则 Page211答案:C 2018/10/1  18、皮亚杰认为判断儿童品德是否成熱的第一个参照点是( A尊重准则B.社会公正感C客观责任 0.主观责任 Page 221 19、通常认为大学生心理健康智商至少在() A.50以上 B.60以上 C.70以上 D.80以上 Page253答案:D 20、在教学过程中为了了解学生的学习情况和教学问题进行的评价是() A.准备性评价B.形成性评价C.总结性评价D.参考性评价 Page295答案:B 2018/10/1