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初三数学考试成绩分析 本次考试试卷满分120 分。其中选择题为15 个小题，填空为12 个，解答题为5 个。全卷 知识为第16 章内容. 两个班级数学基础比较差，其中7 班已经有明显的上升趋势。从 成绩分析中可以看出两个班学生的学困生较多，学生数学基础比较差，并且学生间的层次分 布比较明显，以后应该注意让不同层次的学生在数学上都有所发展。 通过本次成绩分析，我也发现了一些工作中的不足之处： 1 老师在课余时间没有给差生做充分的辅导。 2 好学生没有起到带头作用。应该多发动学生进行竞争，确立自己的奋进目标，引入竞争机 制。 3 布置的作业好多学生不认真写，有的抄作业应付. 4 缺乏激励性语言，导致学生缺乏积极探索的精神，学生问问题的较少。 今后努力的几个方向 1、坚持能力培养的方向不变。学生的解题能力是他们今后立身社会 的根本， 在数学教学中对学生进行各种能力的培养一方面是我们不可 推卸的责任，另一方面我们也看到了它的可操作性。 2、重视数学思想方法的渗透。数学教学重在实，而不是多，数学题 目千变万化，但核心的数学思想却只有分类、数形结合、图形变换， 图形构造，方程的思想等等， 抓住了数学思想方法，等于是扼住了数 学教学的咽喉，掌握了数学教学的命脉，当然会事半功倍； 3 、坚持大面积抓成绩提高的思路不变。这增