pep五年级英语上册Unit 3 Part B 教学反思.pdfVIP

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2020-09-14 发布于江西
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pep五年级英语上册Unit 3 Part B 教学反思.pdf

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新版PEP五年级上册第三单元PartB Let’s learn教学反思本课时是新版PEP 五年级上册第三单元PartB Let’s learn，在确定重难点后我考虑如何以简单的形式呈现在孩子面前。对一些简单的词简单处理，如hot ， sweet 等，为后面的教学节省时间。对一些较难的词，如delicious，healthy，fresh 花较多的时间落实。在教学过程中发现的问题还是很多。 1.“词在句中，句在境中”，情境的设置不够创新，Grand Buffet 这一概念不太贴近孩子的现实生活，不是他们耳熟能详的食物，很难马上抓住其眼球。把Grand Buffet 换成孩子熟悉的某个湖州本地的餐厅名字可能较恰当。 2.话轮的滚动不够，新授词引出的衔接欠紧密，没有及时在下一个话轮中把前面的新授词滚动进去，机械操练较多。以旧句型导入新授词的时候，对旧句型的滚动也不够。新授healthy 的时候，仅停留在healthy food 这个层面，对healthy food 种类的挖掘也不够，忽视了unhealthy food 这一层面的提醒。 3.板书设计欠仔细考虑，漏写了 What’s your favorite food ？这个重点句型板书书写也有待提高。听了潘老师和周老师的课后学到不少，在教学设计细节的斟酌、思考，衔接语设计( 自然、顺畅)，课堂用语设计（简练、易懂），与学生互动，对学生的引导等方面都值得学习、反思。