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54青年节活动策划书
54青年节活动策划书篇1 主题:我们在学习——拜访老艺人,学习剪纸艺术 指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。 活动目的:关注老年人,关心民间剪纸,亲手学习剪纸,感受艺术真谛 活动内容: 1、找寻会剪纸的老艺人。 2、到老艺人家拜访,并请求他教我们剪纸。 3、认真请教,亲自动手,争取学会剪一个物件。 4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义,写出心得体会。 活动时间:五一期间 人员职责: 团委副书记——负责整个活动的实施。 所有团委成员进行学习。 所需资料:纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。 相信在团县委的支持领导下,我乡共青团组织努力下,深入学习实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,活跃坡头乡共青团工作,同时预祝活动能够顺利进行,并取得较好的成绩! 54青年节活动策划书篇2 为响应共青团**市委关于开展20xx年“五四”青年节系列活动的号召,为继承和发扬“五四”精神,进一步传承共青团的光荣传统和优良作风,团结动员全校广大团员青年为助推**一中发展,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,**一中团委决定开展**一中“五四”青年节系列活动。方案如下: 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以纪念“五四”运动94周年为契机,按照“立足基层、面向青年、简朴热烈、务求实效”的原则,以务实的作风、扎实的工作,组织开展纪念活动。 引导全校广大团员青年进一步增强民族自信心、自豪感和使命感,为建设特色**一中而努力奋斗! 二、活动主题 凝聚青春力 共筑中国梦 三、活动时间 积极响应共青团**市委的号召,活动时间贯穿全年,“五四”期间集中开展活动 四、主要内容 (一)开展“青春·奉献”学雷锋青年志愿服务活动 以“传承雷锋精神,参与志愿服务”为主题,组织开展“学雷锋志愿服务月”活动,营造“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。以开展青年志愿者服务活动的实际行动,活动方案已报团市委,活动系列宣传已在**一中网站宣传。 (二)开展团员意识集中教育活动 以纪念“五四”运动**周年为契机,把纪念活动与团员意识教育结合起来,通过开展“挂团旗、戴团徽、唱团歌”等团的礼仪教育活动和重温入团誓词、新老团干座谈会等活动,不断增强广大团员的自豪感、光荣感,进一步提高广大团员自觉发挥模范带头作用的积极性和主动性。在“五四”前后,在一中西门、南门、北门,宿舍楼,教学楼等醒目位置悬挂纪念横幅、宣传标语等,团员青年参加纪念活动时要佩戴团徽。 (三)开展“我的中国梦”主题团队日活动 以“我的中国梦”为主题采取学习讨论、演讲比赛、诗歌朗诵、征文、文艺演出等形式开展主题团日活动,引导青少年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。 (四)开展“快乐成长 感恩自强 勇担责任”成人教育活动 **一中与**年4月29日上午在学校西体育场举行“五四”青年艺术节开幕式暨十八岁成人宣誓仪式,围绕十八岁成人仪式,举行庄严、隆重、简朴、规范的宣誓仪式和相关活动。强化青年学生的成人意识、法律意识和责任意识,引导树立正确的世界观、人生观和价值观,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感。 (五)开展“青春·榜样”青年典型表彰和宣传活动 在“五四”青年艺术节后,**一中开展优秀团组织、优秀团干部、优秀团员等各类评选表彰活动,大力发掘、培育和宣传一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的团员青年典型,为广大青年树立可敬、可亲、可信、可学的榜样,充分发挥典型在教育引导青年中的作用,向广大青少年传递正能量。 54青年节活动策划书篇3 一、指导思想: 结合“五·一”国际劳动节和“五·四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。 二、活动主题: 弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。 三、时间及安排: ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。 ②第九周4月14日班会活动时间,
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