高考语音专项练习.ppt

课程导入 季姬寂,集鸡,鸡即棘鸡。棘鸡饥叽,季 JJJ。Jjj,jjj,jjj, 姬及箕稷济鸡。鸡既济,跻姬笈,季姬忌,急 市j,市 咕鸡,鸡急,继圾几,季姬急,即籍箕击鸡, II J,,J, J JI 箕疾击几伎,即齑,鸡叽集几基,季姬急极屐 Jj,jjjl,jjj,jj《ijj》 击鸡,鸡既殛,季姬激,即记《季姬击鸡记》  季姬寂,集鸡,鸡即棘鸡。棘鸡饥叽,季姬及箕稷济鸡。 鸡既济,跻姬笈,季姬忌,急咭鸡,鸡急,继圾几,季姬急 即籍箕击鸡,箕疾击几伎,即齑,鸡叽集几基,季姬急极屐 击鸡,鸡既殛,季姬激,即记《季姬击鸡记》。 翻译: 季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种出自 荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了唧唧叫,季姬就拿竹箕中 的小米喂它们。鸡吃饱了,跳到季姬的书箱上,季姬 怕脏,忙赶鸡,鸡吓急了,就接着跳到桌子上,季姬 更着急了,就借竹箕为赶鸡的工具,投击野鸡,竹箕 的投速很快,却打中了几桌上的陶伎俑,那陶伎俑掉 到地下,竟粉碎了。季姬睁眼一瞧,鸡躲在几桌下乱 叫,季姬一怒之下,脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了。 想着养鸡的经过,季姬激动起来,就写了这篇《季姬 击鸡记》。  1、重新开始,从心开始。英雄莫问出处。 2、师傅带进门,修行在个人。身边的每一个同学都是老师(教 方法,路自己走) (“错题笔记本” 3、作文素材累计(《读者》、报纸等),买统一规格的本子 每周摘抄定量的美文,并做批注 每周五上午放学前交,每两周点评一次 4、纪律要求:进门,礼貌,尊重,上课玩手机收缴一个月;课 堂犯困,请示意 5、练习、作业:各类笔记本每周检查一次; 6、课代表:2人(收检查作业。早读/课堂晚修纪律  青年义=7 意林 m a05 加参●羅2014-3  導  高考题型 一般都是在第|卷第一题设置一个选 择题,3分。其具体的形式有:  类型有: 1、选择字音全部正确的一项; 2、选择字音有误的一项; 3、选择字音全部(不)相同的一项 (近三年考题均为第三种类型的选择题)  题 也  1考查对象:考及的汉字是现代汉语中经常使用且容 易误读的字,一般不考古代汉语中的异读字、使用 率不高的生僻字等 2考查内容: 形声、形近字是考查热点。尤其是已经不按声旁读 的字。(随时间变化,声母、韵母、声调变了) 形声字:绮丽、旖旎、分泌 形近字:莠一秀 多音字:考查多音字在具体语境中的读音也是重点 差:差别、差劲、出差、参差 方言影响产生的误读字(绕口令)  (2012年)读音完全相同的一组是() A、虔诚暴虐深思熟虑虚实相权 B、惩罚澄澈城狐社鼠程门立雪 C、愆期悭吝命运多蹇斩将搴旗 D、亢奋伉俪引吭高歌沆瀣一气 (2013)加点字读音都不相同的一组() A、蹑足/摄影怅惘/畅谈奇数奇特 B、酒酿粮草荟萃/沸腾涤纶/纶巾 C、枯槁/稿件峥嵘/涌现扁舟/扁担 D、忌惮/禅让玉帛/饽悖论模仿/模范