人教版2020年化学九年级上册第一单元《课题1 物质的变化和性质（第2课时 物质的性质）》课件（共17张PPT）.pptVIP

第一单元 走进化学世界 学习目标 1．了解物理变化和化学变化的概念，能分辨一些典型的物理变化和化学变化。 2．通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理。 3．用化学知识解释日常生活中的一些变化，激发学习化学的兴趣。 观察下列物质，你能说出它们哪些性质？ 水 铁块 铝 氧气 导入新知 物质本身有许多固有的属性，哪些是通过化学变化表现出来的性质，哪些是不通过化学变化表现出来的本身就固有的性质呢？ 一、物理性质和化学性质 探究新知 1、物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 2、物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、密度、导热性、导电性等。 可燃性、助燃性、毒性、氧化性、稳定性、腐蚀性、酸性、碱性等。 归纳 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质 观察体会物理性质 物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质 观察体会化学性质 实验1：分别取一集气瓶氧气和一集气瓶二氧化碳气体，仔细观察它们的颜色和状态，闻一闻气味。 实验2：取一根小木条在空气中点燃，分别慢慢地放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中，观察木条燃烧情况的变化。 实验与探究 实验现象 实验结论 实验1 实验2 均为无色、无味的气体 在标准情况下，氧气和二氧化碳均为无色、无味的气体 氧气中：木条燃烧得更旺 二氧化碳中：木条熄灭