高材生成功家庭教育19家庭教育与学校育合作.pptVIP

高材生成功家庭教育] 系列课程 第19模块:家庭教育与学校教育的完美合作  高材生成功家庭教育研究与实践中心 2013年高考人数:921万 北大/清华录取比例:3300÷9000000.36‰  ∠宜3N高材生成功家庭教育研究与实践中心 同一所学校 同一个老师 同一间教室 同一本教材 同一套考卷 不同的大学 不同的结果  高材生成功家庭教育研究与实践中心 课题组调查 数量:2600名北大学生,700名北大家长; 1100名清华学生,300名清华家长 方法 个案访谈与分析 问卷调查 视频实录 集体座谈 中小学校实地调研交流  高材生成功家庭教育研究与实践中心 课题组调查总结 北大/清华学生的“成功黄金定律” 、远大的人生理想和 明确的奋斗目标 、高效率的学习与坚 持不懈的努力 三、成功家庭教育与学 校教育的完美结合  高材生成功家庭教育研究与实践中心 今天主题:高材生成功黄金定律之三 家庭教育与学校教育的完美合作  ∠宜3N高材生成功家庭教育研究与实践中心 学生成长受到多方面影响,总体来讲包括3各方面:学校、家庭和社会。由于 学生成长的绝大多数时间都是在学校和家庭中度过的,因此,最主要的影响 来自前两个方面。学校和家庭构成了学生成长的主要环境  高材生成功家庭教育研究与实践中心 家长的普遍认知: 希望孩子超过自己,生活过得比自己更有质量 继承家庭事业、实现家庭梦想 三种期望:自食其力、光宗耀祖、前途无量  高材生成功家庭教育研究与实践中心 家庭教育的特点 家庭教育的动力来源于人们对生命延续意义的一种认识,来源于自身经历的 体验和对社会发展的认识,来源于对未来的追求与憧憬,来源于对生命的本 质的尊重,来源于爱。他的生命力之强大,是任何力量所不可与之相比的。 启蒙摇篮,连续终生:家庭教育是终身教育,父母是终身老师 情感亲密,自然依存:强烈的依恋感情基础,父母对孩子有很大的权威性。 言传身教,潜移默化:父母的言行影响孩子,在积极和消极两个方向上产生终生影响。 千差万别,因家而异:父母从实际出发,了解孩子的兴趣、优缺点  高材生成功家庭教育研究与实践中心 家庭教育的原则 全面关心:良好的学习态度、习惯与兴趣、高效的学习方法、克服困难的意志、良好的品德 为人正直诚实、热爱劳动、勤于体育锻炼、对孩子进行美的熏陶、特长培养 严慈相济:家庭教育必须从爱出发,用父母之爱来影响孩子,但同样需要严格要求,严慈相济 以身作则:言传身教的同时还要向孩子讲清道理,提出具体要求 循序渐进:针对孩子的遗传素质、智力水平、尤其是兴趣爱好、脾气秉性设计教育计划,布置 教育环境,制定目标,选择内容和方法。教育内容和要求要适当,循序渐进。 正面引导:父母要用平等、民主、耐心的态度,以说理和表扬为主,尊重孩子的自尊心 协调一致:教育观念一致。