小知识:先讲了一个故事,再从故事中懂得一个道理的文章叫作寓言。
读完这个故事,你明白了什么道理?
读完这个故事,你明白了什么道理?
自由读第五、六自然段,思考下面的问题:
小鹿遇到了什么危险?在危险中鹿腿和鹿角各有怎样的表现?
物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。
身穿梅花袍,头上顶双角, 窜山又越岭,全身都是宝。 打一动物 小知识:先讲了一个故事,再从故事中懂得一个道理的文章叫作寓言。
读完这个故事,你明白了什么道理?
读完这个故事,你明白了什么道理?
自由读第五、六自然段,思考下面的问题:
小鹿遇到了什么危险?在危险中鹿腿和鹿角各有怎样的表现?
物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。
阅读提示:1、轻声读课文,想一想课文主要讲了一个什么故事?2、注意带拼音的字词,多读几遍,把它们读准确。 欣赏 匀称 美丽 精美别致 抱怨 难看 挣脱 撒开长腿 送命 犹豫 逃生 撅起了嘴 啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致
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