小学四年级语文《纪昌学射》的教案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 《纪昌学射》的教案 四年级语文教案 教学目标： 1．认识2个生字，会写4个生字；能正确读写“纪昌学射、妻子”，理解“注视、聚精会神”等词语意思。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，尝试复述故事。 3．通过比较异同，品味有关词句，初步感受寓言结构相似、夸张、概括、寓意的表现特色，体会纪昌专心刻苦、有毅力等品质。 教学过程： 一、复习旧知，揭示课题 1．看图片说故事题目（逐幅出示）：亡羊补牢、南辕北辙、揠苗助长、守株待兔 这些都是寓言故事，寓言往往是小故事里藏着大道理呢!也有人说：“寓言是个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。”这节课，我们就一起来学习一则寓言故事，看看这个魔袋能带给我们什么。 2．揭题板书“纪昌学射jǐ”，注意这个“昌字”，下边这个“日”比上边这个“日”要写的宽些。“纪”是个多音字，在这儿作为姓时要读“jǐ”？齐读课题。 3．读了课题你知道这个故事大概是讲什么的?你还想知道什么? 二、感知大意，设疑读文 1．请同学们带着这些问题自由读读这个故事. 2．自读后词语检测：妻子 梭子 虱子 眨一眨 开弓 放箭（做一做动作） 聚精会神 百发百中 3.纪昌是跟谁练习射箭的?(出示课文第一自然段)指名读,从中你还知道了什么?这位射箭能手飞卫师傅一开始就教纪昌开弓放箭了吗?那是教他练什么? 交流：板书