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2020-09-14 发布于天津
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实验探究碰撞中的不变量班级姓名在利用悬线悬挂等大小球探究碰撞中的不变量的实验中下列说法正确的是悬挂两球的细绳长度要适当且等长由静止释放小球以便较准确地计算小球碰前速度两小球必须都是刚性球且质量相同两小球碰后可以粘在一起共同运动利用气垫导轨做探究碰撞中的不变量的实验时不需要测量的物理量是滑块的质量挡光时间挡光片的宽度滑块移动的距离若用打点计时器做探究碰撞中的不变量的实验下列操作正确的是相互作用的两车上一个装上撞针一个装上橡皮泥是为了改变两车的质量相互作用的两车上一个装上撞针一个装上橡皮泥是为了碰撞

PAGE PAGE # 17实验：探究碰撞中的不变量班级姓名 TOC \o 1-5 \h \z ?在利用悬线悬挂等大小球“探究碰撞中的不变量”的实验中，下列说法正确的是（） A .悬挂两球的细绳长度要适当，且等长 B.由静止释放小球，以便较准确地计算小球碰前速度 C .两小球必须都是刚性球，且质量相同 D.两小球碰后可以粘在一起共同运动 .利用气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的实验时，不需要测量的物理量是（） A .滑块的质量 B .挡光时间 C .挡光片的宽度 D .滑块移动的距离 .若用打点计时器做“探究碰撞中的不变量”的实验，下列操作正确的是（） A .相互