小雨滴跳舞（小班游戏教案）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 小雨滴跳舞（小班游戏教案） 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小雨滴跳舞（小班游戏教案） 幼儿用肢体语言来表现 活动目标： 乐于用肢体动作表现雨点欢快地落下、跳跃的情形。区别类似雨声的材料发出的不同声音，能作出反应。 活动准备： 塑料纸、听雨盒、手指游戏、一段节奏感较强的音乐、 一段抒情的音乐 活动过程： 一、热身运动：小雨滴 老师：我们一起来做个小雨滴的游戏。(手指游戏) 二、看动画： 1.老师带来了两段动画，幼儿观看 你看到了什么? 你怎么看出是大雨还是小雨呢? 2.动画里的雨在下，可他们没有好听的声音，你们想个办法给他们配上好听的声音，出示听雨盒和塑料纸。 1)分发给每个幼儿一个道具，当我们看到下小雨的动画，就让你手里的东西发出下小雨的声音，看到下大雨的动画就发出下大雨的声音。 2)你是怎么发出下大雨的声音的?怎么来表示下小雨呢? 3)请个别幼儿演示大雨和小雨不同的不同声音，让其他幼儿猜。 3、教师不断更换flash画面，幼儿配合发出不同大小的声音。 @@我是分割线@@三.情景表演：下雨啦 1、我们小朋友也来做