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学习必备 欢迎下载 小班数学 5 以内点数教案 篇一：小班科学活动《 5 的点数》 (数学 ) 小班科学活动《 5 的点数》（数学） 活动目标： 1、感知 5 以内的数量，学习手口一致地点数，并说出总数。 2、能够用语言表达出点数的结果。 活动准备： 知识经验：有点数 5 以内数量物的数学基础以及点数的概念。 物 质经验：教育图谱一副， 5 个房子，各种动物 340 只。 活动过程： 一、手指游戏，激发幼儿学习的兴趣 游戏 1— 5《手指变变变》初步感知点数节律 二、学习 5 的点数 （一）出示图谱，教师带领幼儿复习 4 以内的点数。 师：今天陈老师给大家带来了一副美丽的图画， 我们一起来看看 图上有什么？ 小结：有小蜜蜂，有小狗，有小花，有小鸟。 师：哇，有这么多美丽的东西，那我们拿出右手的食指来一起数一数它们都有几个好不好？ 小结：有一只小蜜蜂，两朵小花，三只小狗，四只小鸟。 学习必备 欢迎下载 （二）学习 5 的点数。 师：刚才宝宝们都数对了，真棒，那现在又飞来一只小鸟，现在树上有几只小鸟呢？我们一起来数一数。 小结：老师刚才是点一个数一个、点一个数一个。现在老师请一个小朋友上来数一数，其他小朋友就做小老师看他数的对不对。 师：刚才小鸟飞来了，我们来一起看看还有谁来了。 小结：又开了三朵小花，飞来了四只蜜蜂，走来了两只小狗，现在一共有五只小鸟，五朵小花，五只小狗，五只小