2019秋高中语文人教版(2019)必修上册练习：第三单元 7 短歌行 归园田居(其一).pdfVIP

第三单元 7 短歌行 归园田居(其一) 课后篇 一起巩固 随堂演练 一、夯实基础 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( ) A.涉江/吝啬 浩荡/皓月当空 适当/对酒当歌 ． ． ． ． ． ． B.慷慨/梗概 子衿/自矜功伐 忏悔/阡陌纵横 ． ． ． ． ． ． C.哺育/逮捕 羁绊/亟待解决 废墟/嘘寒问暖 ． ． ． ． ．． D.樊笼/规范 荫庇/绿草如茵 守拙/罢黜百家 ． ． ． ． ． ． 答案D 解析A项,shè/sè,hào,dàng/dāng;B项,kǎi/gài,jīn,chàn/qiān;C项,bǔ,jī/jí,xū;D 项,fán/fàn,yìn/yīn,zhuō/chù。 2.下列句中加点的词,解释不正确的一项是( ) A.人生几何 几何:多少。 ．． B.悠悠我心 悠悠:思虑连绵不断。 ．． C.枉用相存 存:记住。 ． D.契阔谈 契阔:久别重逢。 ．． 答案C 解析C项,“存”,问候、探望。 3.下列各句中,含有通假字的一项是( ) A.契阔谈 ,心念旧恩 B.但为君故,沉吟至今 C.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 D.久在樊笼里,复得返自然 答案A 解析 ,同“宴”。 4.从词类活用的角度看,不同于其他三项的一项是( ) A.月明星稀,乌鹊南飞 ． B.榆柳荫后檐 ． C.鼓瑟吹笙 ． D.周公吐哺,天下归心 ． 答案D 解析D项是动词的使动用法,使……归。A、B、C三项都是名词的活用。A项,名词作状语,向南。B 项,名词作动词,遮蔽。C项,名词作动词,弹奏。 5.下列各句中加点的词语古今意义相同的一项是( ) A.烈士暮年,壮心不已 ．． B.今齐地方千里 ．． C.慨当以慷,忧思难忘 ．． D.对酒当歌,人生几何 ．． 答案C 解析“忧思”古义、今义皆为“忧虑思念”。A项,古义,有操守有抱负的男子;今义,专指为革命事业献身 的人。B项,古义,土地方圆;今义,名词,地点,处所。D项,古义,多少;今义,几何学。 6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)“ , ”表现了脱离官场、如释重负的愉快心情,是《归园田居(其一)》 的点睛之笔。 (2) 《短歌行》中表达对贤才渴求的句子是:“ , 。但为君故,沉吟至 今。” 答案(1)久在樊笼里 复得返自然 (2)青青子衿 悠悠我心 二、课内阅读 阅读曹操的《短歌行》,完成7~8题。 短 歌 行 曹 操 对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈 ,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三 ,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 7.下列对诗句的赏析,不正确的一项是( ) A.全诗四句一节,共八节