幼儿园中班科学教案《酸酸甜甜的草莓》.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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幼儿园中班科学教案《酸酸甜甜的草莓》.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 幼儿园中班科学教案《酸酸甜甜的草莓》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿园中班科学教案《酸酸甜甜的草莓》 活动目标: 1.幼儿喜欢参加认知活动,能用闻、看、触摸的方法认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。 2.幼儿能仔细观察、大胆操作,乐意积极讲述自己的发现和看法。 3.学会制作草莓三明治的方法,并感受制作的快乐。 活动准备: 新鲜草莓、完整外形的草莓图片一张,塑料小刀,餐盘,蜂蜜,切片面包,小勺,配班老师一名。 活动过程: 一、提出问题:猜水果 师:小朋友们你们最喜欢吃那些水果呢?它看起来又像什么呢? 幼:香蕉、苹果…… 师:可是老师今天只带了一样水果来,很多的小朋友都喜欢吃,下次老师再带其他的水果来好吗? 幼:好。 师:你们想知道它是什么吗? 幼:想。 师:它呀红果果,麻点点,咬一口,酸又甜。(边说边将遮盖住的草莓让幼儿闻一闻) 幼:草莓。(若不能猜出,露出图片的一角,引导幼儿猜出草莓) 师:对啦,就是草莓,大家真棒。 二、认识草莓 1.观察图片,说说草莓是什么颜色的?看起来像什么? 师:草莓和我们小朋友刚刚提到

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