大班语言公开课教案《落叶》.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班语言公开课教案《落叶》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言公开课教案《落叶》 大班语言公开课教案《落叶》 集中教育活动:语言—落叶(散文) 活动目标: 1.理解散文诗内容,激发欣赏散文诗的兴趣,感受作品优美的意境。 2.能参照原文进行联想,仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受。 活动准备: 幼儿用书,投影。 活动过程: 1.通过谈话,激发幼儿学习兴趣。 秋天到了,一片片的树叶从树枝上飘落下来。树叶都飘到哪儿去了呢? 2.幼儿完整的欣赏教师朗诵的配乐散文诗,初步理解作品的内容。 (1)文诗的题目叫什么? (2)落叶都飘到哪里去了? 3.教师出示图片,有感情的朗诵配乐诗,帮助幼儿加深对作品的理解并学习短句。 (1)树叶落在地上,谁爬过来了,它把树叶当成了什么? (2)树叶落在沟里,谁爬过来了,它把树叶当成了什么? (3)树叶落在河里,谁爬过来了,它把树叶当成了什么? (4)树叶落在院子里,谁看见了,它是怎么说的? 4.幼儿分角色边欣赏散文诗边表演。 5.启发幼儿进行联想.仿编。 树叶还会落在哪里呢?谁会看

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