制作电子小报-教案设计.docVIP

名师精编 优秀教案 文本信息的加工 —— 电子小报的分析与制作 一、 教案背景 1、 面向对象：高中一年级学生 2、 学科：信息技术 3、 课题：文本信息的加工 - 制作电子报刊 4、 课时：第三课时 5、 课前准备： 教师：准备导学案，素材，分组（ 5 名同学为一组） 硬件：调试多媒体网络教室，检查网络是否畅通 软件：多媒体课件， microsoft office word 学生：预习内容，明确小组内的分工 二、 教材分析 本节内容是教育科学出版社信息技术基础（必修）第四章当中的第一节的内容， WORD 加工信息也是高中信息技术学业水平测试的必考内容，通过电子报刊的制作熟悉并掌握WORD软件对信息的加工和表达。 三、 学情分析 学生在初中阶段已经系统地学习了在常用的文本加工软件 WORD 中对文字进行编排， 包括版式、格式、字形、字号、字体、图文混排、添加页面信息、排版输出等等，能够对文 本进行简单的排版。 但是学生对如何让根据任务需求恰当地选用相关的工具软件， 并以合适 的技术形式来表达内容， 明显却反问题分析、 整体规划和设计制作等能力。 通过引导学生制 作电子小报， 让他们在经历完整的作品制作活动的过程中， 逐步领会利用工具软件解决问题 的各种方法，形成良好的习惯和信息表达能力。 四、 教学目标 １、知识与技能：了解信息加工的流程， 学会分析文本信息加工的任务需求，体会文