人教版必修四第二章平面向量教案.docVIP

名师精编 优秀教案 人教版必修四 第二章 平面向量教案 教学目标 ： 三 目 1、知识与技能 1）了解向量的实际背景，理解平面向量的概念和向量的几何表示； 2）掌握向量的模、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、共线向量等概念；并能弄清平行向量、相等向量、共线向量的关系 3）通过对向量的学习，使学生初步认识现实生活中的向量和数量的本质区别. 2、过程与方法 引导发现法与讨论相结合。这是向量的第一节课，概念与知识点较多，在对学生进行适当的引导之后，应让学生清清楚楚得明白其概念，这是学生进一步获取向量知识的前提；通过学生主动地参与到课堂教学中，提高学生学习的积极性。体现了在老师的引导下，学生的的主体地位和作用。 3、情感目标与价值观 通过对向量与数量的比较，培养学生认识客观事物的数学本质的能力，并且意识到数学与现实生活是密不可分的，是源于生活，用于生活的。 教学重点 ：理解向量、相等向量等相关的概念，向量的几何表示等是本 的重点。 教学 点： 点是学生 向量的概念和共 向量的概念的理解。 学情和教材分析 ：向量是近代数学中重要和基本的概念之一，有深刻的几何背景及代数意 ，因此向量具有数形 合的特征，是深入学 数学及解决各 数学 的有效工具，在其他学科中也有广泛 用。所以向量是 年高考的必考内容，本 是向量的第一 ，是新知 的一个起点，所以 是十分关 、重要的一 。本 教学