(中学生数学)向量中的“隐藏圆”.pdfVIP

寻找向量中的“隐藏圆” 浙江省东阳市顺风高级中学（ 322100） 刘光红 向量具有代数的运算性质和图形的直观感知功能，体现了数与形的结合，向量问题 中有很多都具有它特有的几何意义，若能挖掘出问题本质，问题就会迎刃而解。其中寻 找问题中的 “隐藏圆”就是一种常用的方法，这样既可以避免大量繁杂的运算，又可 以直观的知道向量的变化趋势，进而轻松快速有效地解决问题。 若问题中给出两个运动着向量的夹角为定值，或者间接给出夹角为定值，或某两个 向量差 (或和 ) 向量的模为定值等有关条件，求有关向量模或夹角的范围等问题，可以试 着通过寻找向量终点所在的“隐藏圆”来解决问题。下面几例就是通过寻找“隐藏圆” 来解决问题的。 r r r r r r r a b | a | 2 | a b | 1 a b 例 1．若非零向量 、 ，满足 ， ，则向量 、 夹角的最大值为