第二十五章_概率初步_复习课_教案.docVIP

学习必备 欢迎下载 第二十五章 概率初步复习课教学设计 一、教学目标： 1、知识技能目标 了解必然发生的事件、不可能发生的事件、随机事件的特点 . 2、数学思考目标 学生经历体验、操作、观察、归纳、总结的过程 , 发展学生从纷繁复杂的表 象中，提炼出本质特征并加以抽象概括的能力 . 3、解决问题目标 能根据随机事件的特点 , 辨别哪些事件是随机事件 . 4、情感态度目标 引领学生感受随机事件就在身边 , 增强学生珍惜机会，把握机会的意识 . 二、重点难点： 重点：随机事件的特点 . 难点：判断现实生活中哪些事件是随机事件 . 三、教学过程： ( 一). 知识网络 自我梳理本章知识网络 ： 设计意图： 使学生进一步对概率 初步中涉及的各个知识点有了较 为系统的认识，正确理解频率与 概率的关系，进而认识数学是与 实际问题密不可分，人们的需要 产生数学。 （二） . 考点分类解析过程： 考点一：事件分类 下 列事 件中 ，必然事件是 （ ） A. 掷一枚硬币，正面朝上 B. a 是实数， |a| ≥0 C. 某运动员跳高的最好成绩是 20.1 米 D. 从车间刚生产的产品中任意抽取一 个，是次品 2. 有 4 个红球、 3 个白球、 2 个黑球，放入一个不透明的袋子里，从中摸出 8 个球，恰好红球、白球、黑球都摸到，这件事情是（ ） A ．随机事件 B ．不可能事件 C ．很可能