校园文明礼仪主题学习班会.docVIP

学习好资料 欢迎下载 2014 年铜仁市碧江区漾头中学主题班会教案 校园 文明 礼仪 班级：八年级（ 1）班 班主任：张娇丽 时间： 2014-11-21 学习好资料 欢迎下载 校园文明礼仪”主题班会教案 活动目的： 使学生懂得最基本的校园文明礼仪知识。 通过主题班会活动， 是学生日常学习和生活中不良行为习惯得到一定程度纠正，树立文明意识。 活动过程： 一．活动导入 古人说：“不学礼，无以立”。意思是：不学礼仪就无法再社会中立身。同学们， 我们中华民族自古就是讲究礼仪的国度，你们就是学校的主人，所以，你们的形象，就代表着学校的形象。你们的文明礼貌程度，很大程度上决定了我们学校的文明礼貌程度。 那作为初中生的我们，应该如何去做呢 ?有哪些应该注意的礼仪常识？到底什么是文明礼仪？ （请同学讲解自己所理解的文明礼仪的含义）教师讲解： 礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基 本的道德规范， 它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成， 并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。对一个人来说，是一个人的思想道德水平、 文化修养、交际能力的外在表现， 对一个社会来说，礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 二．校园文明礼仪 学习好资料 欢迎下载 在我们校园这个既庄严又活泼的、 既紧张又文明的环境中， 我们 不仅要学好文化知识，还要自觉讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的初中 生。作为初中生，你们知道有哪些校园礼仪吗？ （学生自由发言） 教师总结： 1、课堂礼仪 : 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 上课 : 上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。 听讲 : 在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。 下课 : 听到下课铃响时，若老师还未宣布下课， 学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。 下课时，全体同学仍需起立，与老师互道 : “再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。 2、服饰仪表 : 穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是 : 合体 ; 适时 ; 整 洁; 大方 ; 讲究场合。 3、尊师礼仪 : 学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时， 应主动向 老师行礼问好 : 老师好 ! 校长好 ! 。学生进老师的办公室时或宿舍， 学习好资料 欢迎下载 应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能 随便翻动老师的物品。 学生对老师的相貌和衣着不应指指点点， 评头 论足，要尊重老师的习惯和人格。 4、同学之间礼仪 : 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力 量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。 同学之间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称 呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等 礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及 时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时 的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学 的相貌、体态、衣着不能评头论足， 也不能给同学起带侮辱性的绰号， 绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。 在这些事关自尊的问题上一定要细心 加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。 5、集会礼仪 : 集会在学校是经常举行的活动。 一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多， 又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式 : 国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学， 都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列， 面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽 ; 行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张 西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。 学习好资料 欢迎下载 6、校内公共场所礼仪 : 应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。 模仿礼仪动作 表演校园礼仪：正确的走姿、站正确的站姿、正