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第18章“勾股定理” 综合测试题(一)
(温馨提示:满分100+50分 时间100分钟)
基础巩固
、选择题(每题 5分,满分30分)
1.如图1,从电线杆离地面 5m处向地面拉一条长13m的缆绳,则这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部(A
1.如图1,从电线杆离地面 5m处向地面拉一条长
13m的缆绳,则这条缆绳在地面的固定
点距离电线杆底部
(A) 6m ( B) 8m
(C) 10m
【 】.
(D) 12m
图1 … 图2
2?小明用火柴棒摆直角三角形,已知他摆两条直角边分别用了 6根和8根火柴棒,他摆完
这个直角三角形共用火柴棒 【 】.
(A) 20 根 (B) 14 根
(C) 24 根 (D) 30 根
3?如图2,正方形网格中的厶ABC ,若小方格边长为1 ,则厶ABC是 【 】.
(A)直角三角形 (B)锐角三角形 (C)钝角三角形 (D)以上答案都不对
4?如图3,直线l上有三个正方形a, b, c,若a, c的面积分别为5和11,则b的面积为
【 】
(A) 4 (B) 6 (C) 16 (D) 55
TOC \o 1-5 \h \z 5.已知三组数据:①2, 3, 4;②3, 4, 5 :③1,、- 3 , 2 .分别以每组数据中的三个数为三 角形的三边长,构成直角三角形的有 【 】
(A)② (B)①② (C)①③ (D)②③
6?已知直角三角形两边的长为 3和4,则此三角形的周长为 【 】.
(A) 12 ( B) 7 + ,7 ( C) 12 或 7+ .. 7 ( D)以上都不对
、填空题(每小题5分,共30分)
7.若一个直角三角形三边长是三个连续的自然数,则这个三角形的周长是
8?传说,古埃及人曾用拉绳”的方法画直角,现有一根长 24厘米的绳子,请你利用它拉出一
个周长为24厘米的直角三角形,那么你拉出的直角三角形三边的长度分别为 厘
米, 厘米, 厘米,其中的道理是
如图4,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点 C偏离欲到达点B 200m,
结果他在水中实际游了520m
结果他在水中实际游了
520m,求该河流的宽度为
图4ADE
图4
A
D
E
在 RtA ABC 中,/ C=90 ° C=20, a : b=3 : 4,则 a= , b= .
11?如图5,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,其中两个半圆的面 S1 = -2^~ ,
8
S2 =2二,则 是
在长方形纸片 ABCD中,AD = 4 cm, AB= 10皿,按如图6方式折叠,使点 B与点D重
合,折痕为EF,则DE = cm .
三、解答题(共40分)
( 12分)如图7,每个小方格都是边长为 1的正方形.
求图中格点四边形 ABCD的周长;
求/ ADC的度数.
D图7
D
图7
(14 分)如图 8,在四边形 ABCD 中,/ B=90 ° AB=8, BC=6, CD=24, AD=26,求四
边形ABCD的面积.
(14分)如图9,小刚准备测量一条河的深度,他把一根竹竿插到离岸边 1.5米远的水
底,竹竿高出水面 0.5米,再把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐;请 计算并推断河水的深度为几米?
图9
拓展创新(满分50分)
一、选择题(每题 6分,满分12分)
1 .若△ ABC的三边a , b, c满足a2 b2 c2 33^ 10a 24b - 26c,则此三角形为
【 】.
(A)锐角三角形 (B)钝角三角形 (C)直角三角形 (D)不能确定
国庆期间,小华与同学到 花鼓灯嘉年华”去玩探宝游戏,按照探宝图,他们从门口 A处
出发先往东走8千米,又往北走 2千米,遇到障碍后又往西走 3千米,再折向北走到 6
千米处往东拐,仅走了 1千米,就找到了宝藏,则门口 A到藏宝点B的直线距离是【 】.
(A) 20千米 (B) 14千米 (C) 11千米 (D) 10千米
二、填空题(每小题6分,共12分)
3?如图2,甲是我国古代著名的 赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成
的.在RtAABC中,若直角边 AC = 6, BC = 6,将四个直角三角形中边长为 6的直角边 分别向外延长一倍,得到图乙所示的 数学风车”贝U这个风车的外围周长 (图乙中的实线) 是 .
6图1图
6
图1
图
4?如图3, —只蚂蚁从点 A沿圆柱表面爬到点 B,如果圆柱的高为 8cm,圆柱的底面半径为
6 cm,那么最短的路线长是 .
三、解答题(共26分)
(12分)小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板如图
/ A=Z EDF=90° / C=45° / E=60°位置摆放,
/ A=Z EDF=90° / C=45° /
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