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- 2020-09-12 发布于山东
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1.相信自己能行教案
【教学目标】活动目标 :
1、通过活动 ,使学生了解成功的关键之一是自信。
2、通过活动 ,让学生体验到只要不怕困难 ,努力去尝试 ,就能取得成功。了解自己的特长和不
足,发扬自己的特长 ,克服不足 ,面对学习、生活中的困难 ,暗示自己 “我能行 ”,并掌握实现 “我能行”的做法。
3、通过游戏和亲身体验 ,培养和提高学生的自信心。
【学情分析】 重点难点活动重点 :感受自信 ,学会自信
活动难点 :帮助学生消除胆怯、自卑 ,自傲 ,掌握树立自信心的方法。
活动方式 :游戏活动、讨论、交流等
活动准备 :1.歌曲《健康歌》《我真得很不错》 2.自信体验卡 3.课件 4、诗歌《我自信 ! 我能行 !》
【教学过程】 4.1 【教学活动】【导入】活动导入 1、同学们 ,欢快的节奏 ,动听的音乐 ,我们都喜欢 ,现在让我们跟着欢快的音乐 ,大家一起来跳吧。 (歌曲《健康歌》 ) 揭示课题 :我自信 ! 我能行 !
设计意图 :通过欢快的音乐调动学生们的情绪。
过渡 :自信的人一定能行 ,但说起来容易 ,做起来难 ,我们身边就一些同学在困难面前打退堂鼓 ,
打不起精神来。我们来帮帮他们吧 !
【讲授】讲授新知克服自卑 ,建立自信
1.找出原因 ( 课件出示画面 )
情境一 :学生小力看了一会儿作业题目 ,然后说 : “我头脑不聪明 ,这些题我不会做。 ”于是
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