物质的分类与转化教案.docVIP

学习必备 欢迎下载 专题一第一单元教案 编号： 01 授课日期： 月 日 课题 物质的分类与转化 主备人 教学目标 1、掌握化学物质的分类方法，认识比较和分类等科学方法对化学研究的作用； 2、学会从不同角度对常见物质进行分类。 3、理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。 4、从化合价升降的角度初步认识氧化还原反应。 教学重点 1、学会从不同角度对常见物质进行分类。 2、理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。 3、从化合价升降的角度初步认识氧化还原反应。 教学难点 1、理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。 2、从化合价升降的角度初步认识氧化还原反应。 教学方法 比较法、探究法 教学过程 二次备课 [ 课前检测 ] 在我们的日常生活中 ,常会接触到下列物质 : 空气 乙醇 硫酸铵 铜 碘酒 碘 氢气 石墨 食盐水 请你将上述物质进行分类，并说明分类的依据。将你的分类结果与同学交流讨论。 1、根据通常的存在状态分类 2、根据导电性能分类 3、根据所含物质的种类分类 4、根据组成纯净物是否为同种元素 5、将物质分为无机物和有机物 在上图中氧化物、 酸、碱、盐等各类无机化合物我们能否进行更细致的划分？ 学习必备 欢迎下载 [ 学习过程 ]一、物质的分类 [ 问题解决 ] 实验室中有下列物质，请根据物质的组成对它们进行分类。 ① 钠（ Na）