大班语言活动：生花笔.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班语言活动：生花笔 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言活动：生花笔 活动名称： 语言—— 生花笔 活动目标：1、通过看图理解故事内容和人物形象，复述故事的主要情节 2、培养幼儿勤奋学习的好习惯 3、理解生花笔并不生花，而是指所写的东西美如花 活动准备： 教学挂图等。 活动过程： 一、开始部分 以介绍客人的口吻向幼儿介绍王安石，引出话题，引起幼儿兴趣。 我要向大家介绍一位神秘的客人，他叫王安石。他是从宋朝来的大诗人。 2、下面我们来听一个关于王安石小时候学习的故事。 二、教师分段讲述故事理解故事内容。 1、教师讲述故事第一、二段，至“写的东西会非常美。。。。”。 真的有生花笔吗?你们猜猜，怎么样能找到生花笔呢? 引导幼儿自由猜测故事内容。 2、教师继续讲述故事，至故事结尾。提问：王安石找到生花笔了吗?他是怎样找到的? 3、(出示挂图)，讲述故事，通过画面理解故事内容和人物形象。 故事一开始，王安石看见了什么?他去找生花笔了吗?他是怎样找的?找到了吗?(引导幼儿完整的说出自己的看法) 教师小结幼儿回答。 4、听了