大班音乐优质课教案《人人夸我好儿童》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班音乐优质课教案《人人夸我好儿童》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班音乐优质课教案《人人夸我好儿童》 【教学目标】 1、在听赏歌曲《人人夸我好儿童》时，能对歌曲所表现的内容做出相应的表情和动作反应。 2、能够自信地参与表演活动，并扮演其中一个角色，体验与他人合作表演的乐趣。 【教学重点】在活动中懂得”什么是劳动，劳动最光荣，热爱劳动，珍惜劳动”的人文思想。 【教学难点】自信地参与表演活动，能愉快地与他人合作。 【教具准备】琴、打击乐、小房子图片。 【教学过程】 一、导入 1、随着音乐《三个和尚》律动进入教室。 2、师生交流，导入主题师：歌曲告诉我们一个和尚干什么？ 师：两个和尚呢？ 师：三个和尚呢？ 师：你们愿做个勤快人还是懒惰人呢？ 生：勤快人。 师：你们家谁是勤快人呀？他是怎样勤快的？ 二、体验（丁丁全家在厨房进行劳动”我爱我家”劳动。） 师：丁丁、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈他们那么勤快，你们想不想加入他们的行列，和他们一起劳动呢？ 三、表现 1、师：人人都夸咱们是个爱劳动的好儿童，你们高兴吗？ 生：高兴。 师