大班阅读活动:彩虹色的花.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班阅读活动:彩虹色的花 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班阅读活动:彩虹色的花 活动目标:⒈倾听故事,了解故事内容,通过已有经验理解分享的含义。⒉通过情节发展,图片色彩的变化,探究季节更替与彩虹花生长的关系。⒊在小书阅读中,体验与同伴分享阅读的乐趣 活动重点:欣赏文学作品,理解其内容;通过已有经验,交流与人分享的感受。 活动难点:初步了解季节与彩虹花生长的关系 活动过程: 一、集体听故事,逐步理解故事的内容 “今天赵老师有个好听的故事,你们想不想和我一起分享一下?” ⒈教师第一遍讲述(保留结尾) ⑴蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬看着彩虹色的光芒,为什么心里温暖起来? ⑵彩虹色的花曾经给过小动物们那些帮助?(引导幼儿依次说出蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都用彩虹色的花瓣做了什么) ⑶受到帮助后小动物的们的心里是什么感觉? ⑷你觉得彩虹色花为什么要帮助小动物们呢? 教师最后用故事中的语句总结:“我想跟每个人分享我的快乐。” ⒉迁移作品经验: ⑴你认为什么叫做分享? ⑵你有过与人分享的经历吗?(交流已有经验) 二、集体阅读

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