大班音乐主题教案:心情 教案.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班音乐主题教案:心情 教案 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班音乐主题教案:心情 教案 活动目标: 1、引导幼儿根据影片情节线索,初步了解音乐所表现的情绪色彩. 2、引导幼儿按音乐的段落用相应色彩感知音乐的情绪色彩. 3、激发幼儿自我保护意识,知道怎样战胜困难. 活动准备:教师准备:影片片段,音乐剪辑,色彩图谱. 幼儿准备:心型表情卡 活动重点:能用颜色感知音乐情绪色彩. 活动难点:体会音乐的情绪色彩. @@我是分割线@@ 活动过程: 1、谈话导入:你们一个人在家待过吗? 2、欣赏影片片段感受人物心情:凯文遇到什么事情了?害怕吗?他想到了什么办法?如果是你,你会想到什么办法?他最后胜利了吗?请谁抓走了小偷?如果是你会请谁帮忙? 3、小结:是的,光靠自己的力量是不能打败坏人的,我们可以大声的喊救命,也可以请邻居,警察叔叔帮忙. 4、感知音乐情绪色彩: A段”独自在家”:听到这段音乐你有什么感觉?[害怕]可以用什么颜色表示这种感觉呢?[黑色] B段:”想办法”:他是怎样想办法的?[积极]用什么颜色表示呢?[黄色]C段

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