高中语文互联网作文专题教学设计方案.docVIP

学 内 课外内容 容 1．《水浒》的研究与“故事新编” ，2 课时； 2．《阿 Q 正传》的研究与“故事新编” ， 2 课时； 3．《红楼梦》的研究与“故事新编” ， 2 课时； 名师精编 优秀教案 高中语文互联网作文专题教学设计方案 实验学校 南乐县职业中专高中部 专题名称 高中语文互联网作文 教学模式的研究 教学对象 高二学生 执教教师 库俊刚 1．文学素养目标： ①熟悉《水浒》 、《红楼梦》、《阿 Q正传》故事情节，并能对作品进行研究性学习。 ②掌握“故事新编”的方法。培养学生丰厚的文化底蕴、奇特的古今联想、新鲜的 情境创意。 专 ③既要注重想象的合理性，更要注重高考作文“感情真挚”的要求，要充分展示学 题 生有价值的创意。 2．人文素养目标： 学 ①利用课文内容和网络资源， 改善人与计算机的关系， 避免人的情感异化或沙漠化，目 将人文情感、 人类思想与信息技术进行组合、 凝聚、整合，给学生 “打下精神底子” 。标 ②引导学生关注生活，关注人生，聚焦热点，把握时代脉搏。用故事新编的社会背景，来考查学生的时政敏感与认识深度。培养他们对生活的领悟力和深刻力。3．信息素养目标： ①能利用网络自主查寻、筛选、分析资料； ②具有排版编辑和网络上传能力。 课本内容 （试验修订本）  学时数  3 1． 第四册：课本《智取生辰纲》和语文读本《林教头风雪山神庙》的研究性学习， 1