大班音乐活动：加油干.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班音乐活动：加油干 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班音乐活动：加油干 活动目标：1.能寻找各种发声工具并探究其音色。2.熟悉乐曲《加油干》，能随音乐进行多种形式的合作演奏，体验集体合奏的乐趣。 活动准备： 各种打击乐器、音乐磁带或CD等。 活动过程： 一、 回顾经验，引起兴趣 1.师幼共同回顾参观工地的经验，重点回顾工地上的声音和节奏。 2.幼儿有节奏地做出干重活的动作。 二、熟悉乐曲及其节奏型 1.播放乐曲《加油干》，幼儿聆听，身体随节奏做动作。 教师：这首曲子是在干什么的时候唱的?我们在唱“加油干呀么嗬嗨”时应该怎么唱?在唱“我们大家互相帮助加油干”时应该怎么唱? 2.小结：在干活时应该有力慢一点，在高兴的时候应该欢快 一点。 3.出示节奏图谱，师幼讨论发现《加油干》两拍子的节奏型。 教师：今天老师为这首劳动的歌曲编了一些简单的动作，请小朋友看看我是怎样做动作的? 4.出示动作图谱，随音乐做整体动作。 教师：请小朋友为节奏谱配上合适的身体动作(拍手、跺脚) 5.在熟悉的基础上听音乐做模仿动作2遍。 三、寻找