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- 2020-09-12 发布于山东
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初中生安全教育主题班会教案
出门在外要注重安全,下面是 fwdq 挑选较好的有关初
中生安全教育主题班会教案范文,供大家参考阅读。
教学目标 :
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握
有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识
2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中
发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护
生命
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学
生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,
平安完成学业,
教学重点 : 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标
线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规
教学过程:讲解交通安全事故案例
一、导入:通过一系列的活动 , 让学生树立交通安全意
识 , 从精神上远离交通安全隐患 , 加强自身的素质培养 . 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工
作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周
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的人
二、交通法 法律条文
法 篇: 1、道路、交通 2 、交通安全 3 、交通法
4、道路交通 志和交通信号 5 、看 志
常 篇: 1、行人 什么要在人行道上行走,没有人行
道要靠路 行走
2、行人横 路 什么要走人行横道
3、没有划 人行横道的 路 注意哪些
4、 什么不能翻越
5、 什么不准扒 、追 、 行
6、 什么走路 不能看 或做其它活
7、 自行 注意什么
8、乘汽 要注意什么
9、遇到交通事故怎么
警示篇: 1、 自行 反交通法 2、行走 反交通
法
3、 路或 路口 反交通法 4、交通安全教育卡
三、 看小品《爸 , 不起》
情景一:一个孩子要出去上学, 他的爸 一个 的叮嘱,
路在一定要小心??,他却一个 地 爸
情景二:一次来学校,他因在路在耽 了一些 ,快
到了,在横 学校 口的的 路 ,他因心急,不走人行
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横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他
横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不
起来了,生活也不能自理。 他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,
留下了深深悔过的泪水。
老师提问:看完小品后,有什么感受同时你觉得我们应
该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生小组成员进行讨
论,说出感受
本课小结
同学们,我们通过一系列的活动 , 让学生树立交通安全
意识 , 从精神上远离交通安全隐患 , 加强自身的素质培养 . 继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
四、交通知识问答课堂练习
1、 行人在经过人行横道时,怎样走才最安全 ()
a、一直向右看 b 、一直向左看
、先向左看,再向右看
、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通
过 ( )
a 、跑步快速通过 b 、示意机动车让行后直行通过
、确认安全后直行通过
3 、黄灯持续闪烁时表示 ( )
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、有危险,车辆、行人不准通过
、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过
、车辆、行人可以优先通过
、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义 ( )
a 、即将变为绿灯,做好起步准备
、清理路口,不准通行
、道路通畅,快速通过
5 、机动车行驶时, 除驾驶人应当按规定使用安全带外,
同车还有哪些人要使用安全带 ( )
a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c 、全部乘车人
六、课后作业
1 、当你需要乘坐出租车时,你可以 ( )
a 、站在机动车道上拦乘 b 、站在路口拦乘
、站在人行道上拦乘
2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车 ( )
a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车
、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都
可以
3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在 ( ) ,依次排
队
a. 机动车道上 b. 站台或指定位置
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c. 非机动车道上 d. 人行道上
4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应
该 ( )
a. 快速跨越铁轨 b. 进入到口,观察后通过
一停,二看,三通过
在 栏杆放下时抢先通过
5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一
辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该 ( )
a. 用手遮挡风光 b. 闭目缓慢形式
c. 下车靠边避让 d. 迎着灯光行驶
七、应采取的措施
1、提高学生交通安全意识
2、知道交通安全有些行为是不安全的
3、引导青少年树立正确的价值观、人生
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