123学校创文年度工作计划.docVIP

张家集镇中心学校2016—2017学年度学校 工 作 计 划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实局工作会议精神，树立“育人是根本，质量是生命，教师是关键”的办学思想，强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，开展教育科研，谋求素质教育的突破，努力创建满意教育，确保学校各项工作再上台阶。 二、主要工作： （一）把德育工作作为学校工作“重中之重”，提升学校办学层次。 （1）、以文明行为习惯养成教育为重点，抓规范，完善学校的“三风”建设。通过组织学生深入学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，深刻领会其内涵，将《守则》和《规范》分解细化，并与学生生活实际紧密结合，健全、规范、育新人的规章制度，积极开展“三项竞赛”、主题班队等少先队活动。促进学生文明习惯的养成，将行为规范养成教育推向新的高潮，抓出成效，形成特色。 （2）、以加强校园文化建设为载体，发挥环境育人功能。广泛开展师生喜闻乐见的丰富多彩、健康有益的科普、文体活动，营造良好的人文环境。充分利用学校的德育阵地，利用好学校的广播电视，校园网站，宣传窗，黑板报等，创造良好的育人环境，努力实现书香校园、文明校园和人文校园的创建。 （3）、全面开展文明校园创建活动。以《湖北省文明单位评估细则》为指导，积极认识文明校园创建活动的重要意义，全面开展安全文明校园创建活动，创市级文明单位，争创省级文明单位,以新的思路，新的举措实现学校的平安与和谐发展。将安全文明校园创建工作与维护稳定工作紧密结合，从政治高度真切认识到安全文明校园创建的重要性与紧迫性。认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 （二），提内涵，抓质量，努力提高教育教学质量。 以实施基础教育课程改革为中心，关注教学过程的质量监控，不断完善质量评价体系和教师专业发展评价制度。 “以人为本”，在新课程标准理念下，以提高课堂教学效率为目标，以课题研究为载体，全面提高教育教学质量。 （1）加强教学常规管理。根据新课程标准的要求，加强教学常规管理，严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。加强随堂检查，加强对学校教学动态过程的管理、指导和质量管理考评。改进对教师的评价办法，把平时教师的日常工作，把学生的学习能力、学习习惯和综合素质作为评价的重要依据。同时积极探索对学生的考核评价办法，科学地评价学生全面发展情况。 （2）加强教育教学研究。组织开展新课改，新理念专题理论学习，聘请有关专家围绕教育理念、课程改革、课堂教学、教学评价等专题开设讲座，加强对教师教育教学新理念认识与转变。充分利用好优秀的教育教学光盘资源，组织教师到襄州四中、襄州七中等地学习交流先进教育教学理念，科学的教育教学管理方法。通过同备一节课、同上一节课等各教研的活动，加强教师与教师之间的合作与交流，切实提高教师的课堂教学能力和教学效益，提高教学质量。 （3）加强教育科研和校本课程的开发，发挥教育科研在促进教师专业发展、提高教育教学质量中的先导作用。针对新课程实施过程中产生的问题，以课题形式进行专题研究，结合本校的实际“重立项、重过程、重管理、重效果”，做好课题的监管工作。对已立项的1个市级课题以及一个区级课题要加强过程管理。期初要召开一次课题阶段性情况汇报会，期中开展一次课题汇报展示课，同时要求各课题每月填写“课题开展情况月报表”，汇报课题的开展情况，期末做好阶段性报告，真正做好，做实课题研究，提高我校教师的教育科研水平。同时组织教师做好本学期市、区级课题的申报，组织教师学习课题研究方案的撰写及如何选好题等，让更多的教师参与到教科研中来。 （4）、加强音、体、美、劳、科学及英语等学科的教学教育，大力推进素质教育。切实加强各音乐、体育、科学、劳动的实践教育，开展多种形式的活动。建好、抓好乒乓球队，田径队，科学等兴趣小组，促进学生素质全面发展。 积极开展“大家唱大家跳”活动，落实好阳光体育活动。 （5）、在“教学手段现代化”方面实现新突破，努力提高教育的现代化水平 。以提高全校教师信息化教育装备应用能力为突破，充分发挥现代化教育教学设施的作用。将教育教学中信息技术以及各类电教设备的应用作为考核的重要指标纳入教育督导评估，以机制和制度促进我校教育信息化工作健康发展。使我校教师运用现代信息技术和优化课堂教学行为的能力有明显提高，探索网络教研与传统教研相互促进的新型教研方式，使教育信息化真正成为教育现代化的重要标志。着重加强校园网与各科室教育教学及管理应用的研究，完善学校学科资源的建设。 （6）扎实开展“课内比教学、课外访万家”活动。 （三）、抓好安全工作，确保师生安全