大班语言公开课教案《皮鞋推车》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班语言公开课教案《皮鞋推车》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言公开课教案《皮鞋推车》 设计意图： 现在的孩子大都是独生子女，在优越的环境和家长的无限宠爱下，孩子们习惯于饭来张口，衣来伸手，不太懂得珍惜。而《皮鞋推车》是一则赞美惜物、智慧、勤劳的故事，对孩子们来说有一种震撼、启示作用。活动以故事情节为线索，以开放性提问为中介，诱发幼儿积极思维，大胆求异，让幼儿体验废旧利新的成功感，萌生爱惜资源的意识。 活动目标： 1.引导幼儿根据图片及问题线索进行大胆思考和想象，并能用较完整的语句进行表达。 2.引导幼儿注意倾听同伴讲述，学习从用词、句意等方面进行评价。 3.从帮助小老鼠打扮皮鞋车和学编故事的过程中，萌发幼儿废旧利新的情感。 活动准备： 1.小老鼠、小白兔、小松鼠木偶。 2.破皮鞋、装饰皮鞋用的各种材料：抹布、彩色花、彩带、轮子、各色皱纹纸、剪刀、胶带等。 活动过程： 一、听听、想想、讲讲 1.出示图片，激发幼儿的好奇心。 师：仔细看看，草地上有一只什么样的鞋子？ 如果你看到这样一只破鞋子你会怎么做呢？ 幼儿