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- 2020-09-12 发布于天津
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搭石教学设计教学内容人教版小学语文四年级上册课搭石课本第页计划学时课时本案学时课时教学目标认识个生字会写个生字正确读写山洪暴发间隔懒惰清波漾漾理所当然等词语正确流利有感情地朗读课文感受乡亲们默默无闻无私奉献的精神从中受到感染和熏陶学习作者仔细观察生动描写的方法培养留心观察用心感受的习惯教学重点体会作者是怎样通过平凡的事物让我们感受到美的教学难点体会文章最后一句话一排排搭石任人走任人踏它们联结着故乡的小路也联结着乡亲们美好的感情教学方法朗读理解法抓住重点词句感悟法创设情境法指导学生自学法读书批注法
《 搭石 》教学设计
教学内容
人教版小学语文四年级上册 21课《搭石》 课本第103-106页
计划 学时
2课时
本案学时
1课时
教 学 目 标
1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒 惰、清波漾漾、理所当然”等词语。、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉2 献的精神，从中受到感染和熏陶。、学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受3 的习惯。
教学重点
体会作者是怎样通过平凡的事物让我们感受到美的。
教学难点
体会文章最后一句话“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也
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